
Avoord nam robot NAO mee, die wordt gebruikt als hulpmiddel in de ouderenzorg. De robot kan bijvoorbeeld spelletjes spelen met bewoners en oefeningen voordoen tijdens revalidatie. De leerlingen mochten zelf ervaren hoe het is om de robot te programmeren door hem te laten praten en bewegen op muziek.
Bij S&L Zorg stond het thema slaap centraal. De leerlingen kregen uitleg over hoe belangrijk een goede nachtrust is voor de gezondheid en het welzijn van cliënten. Ook werd besproken dat veel bewoners moeite hebben met slapen en dat dit invloed heeft op hun gedrag en functioneren overdag. S&L liet zien hoe zij met behulp van technologie en slimme aanpassingen de slaap proberen te verbeteren. Denk hierbij aan het monitoren van slaapgedrag, het aanpassen van de omgeving (zoals licht en geluid) en het inzetten van hulpmiddelen die rust en veiligheid bieden. Hierdoor leerden de leerlingen dat goede zorg niet alleen over behandeling gaat, maar ook over het creëren van de juiste omstandigheden voor ontspanning en herstel.
Stichting Groenhuysen verzorgde een praktische workshop waarin een verpleegkundige, praktijkopleider en geriatriefysiotherapeut (een gespecialiseerde fysiotherapeut die zich richt op de zorg voor kwetsbare ouderen en patiënten met complexe, meervoudige gezondheidsproblemen door veroudering, letsel of ziekte) samen lieten zien hoe technologie wordt ingezet tijdens een revalidatieproces. Zo maakten de leerlingen kennis met een handknijpkrachtmeter, een slimme bril waarmee een arts op afstand kan meekijken en een VR-bril te ondersteunen van wondzorg. Ook zagen zij een systeem dat oefeningen in spelvorm aanbiedt en een heupairbag die bescherming biedt bij een val.

De Roosendaalse Apotheek vertelde over de Medido, een slimme medicijndispenser die cliënten helpt om hun medicatie op tijd in te nemen en zo hun zelfstandigheid vergroot. Daarnaast kregen de leerlingen uitleg over het juiste gebruik van een astmapuffer. Ze leerden hoe belangrijk het is om eerst rustig uit te ademen, vervolgens de puffer goed te activeren tijdens een diepe inademing en daarna even de adem vast te houden, zodat het medicijn goed in de longen terechtkomt. Natuurlijk mochten zij dit ook zelf oefenen.
De leerlingen rouleerden elke 20 minuten langs de verschillende workshops, waardoor iedereen alles kon ervaren.
Nogmaals dank aan Avoord, Stichting Groenhuysen en De Roosendaalse Apotheek voor deze inspirerende en leerzame ochtend, waarin de leerlingen hun kennis over zorg en technologie verder hebben uitgebreid.